Kegiatan menemukan matematika di sekitarmu hari ini terlaksana saat ba’da maghrib tadi saya berkomunikasi dengan putri ketiga saya, Zahwa usia 7,5 tahun tentang sekolahnya. Tidak lupa saya menanyakan kepada Zahwa apakah ia sudah mendapat pembagian buku paket pelajaran lagi dari sekolah. Lalu saya menanyakan berapa jumlah buku yang sudah Zahwa dapatkan dari sekolah dan buku apa saja. Zahwa pun menjawab telah mendapat buku tulis 10, dan buku paket 3, yaitu buku paket tematik, fiqih dan aqidah.
Kegiatan menemukan matematika selanjutnya dilakukan oleh Mush’ab dan Sa’ad. Jam 20 ini keduanya meminta diizinkan membeli kue ke warung. Saya mengizinkannya dan sebelum memberikan uang untuk membeli kuenya, saya minta keduanya menyebutkan kue apa saja yang akan dibeli dan berapa jumlah uang yang diperlukan untuk membelinya. Lalu keduanya mendata kue apa saja yang ingin dibeli di warung sebelah rumah. Mush'ab dan Sa’ad setelah saling mengusulkan pendapatnya, saya akhirnya sepakat menyebutkan ingin membeli 3 kue nabati dua ribuan, 2 kue malkis seribuan dan 2 teh gelas seribuan. Lalu Mush’ab menyebutkan total uangnya adalah 10 ribu. Saya berikan uang 10 ribu ke Mush’ab dan minta dari uang itu saya kebagian juga beli satu kue malkis dan satu teh gelas. Mush’ab pun pergi ke warung untuk membeli kue. tidak bwrapa lama Mush’ab pulang dengan membawa 6 buah kue malkis seribuan dan 3 teh gelas seribuan. Dari uang 10 ribu yang dibawanya saat berangkat, Mush’ab mengembalikan uang sisa 1 ribu yang kemudian diminta Sa’ad. Wah, saya ternyata mengajak berhitung anak-anak itu sederhana dan menyenangkan.
Bumi Salamodin
Jumat, 21 Juli 2017
#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs
Komentar
Posting Komentar